Tre querce, simbolo di libertà, sono state piantate in commemorazione della giornata della terra insieme ai bambini delle scuole dell’infanzia statali di Perignano, Cevoli e Parlascio.
Tre incontri formativi, in cui oltre alla piantumazione delle querce, sono stati proiettati video e messe in scena rappresentazioni a dimostrazione di come le piante siano sensibili agli stimoli e in grado di comunicare tra loro, sul mutuo soccorso e su come la democrazia governa il regno vegetale.
Tra le rappresentazioni, anche una piccola riproduzione di parte della rivoluzione francese e di cui la quercia ne era il simbolo, per far comprendere ai bambini perché questo albero sia rappresentativo di libertà e fraternità.
Sono state accennate loro anche le ultime scoperte di neurobiologia vegetale diffuse dal professor Stefano Mancuso, naturalmente tutto in chiave ironica e a misura di bambino.
Il progetto, intitolato “Querce della Libertà”, è stato ideato a titolo gratuito dalla docente in pensione della scuola secondaria di primo grado “Silvio Pellico di Pinerolo”, professoressa Marina Angelino.
Attraverso questo progetto è stata costruita una rete tra gli alunni di Piemonte, Toscana e Francia per sensibilizzare i bambini sull’importanza della salvaguardia del mondo vegetale e in cui la docente Marina Angelino ha già incontrato 4800 alunni.
Il progetto è sbarcato nel comune di Casciana Terme Lari grazie alla disponibilità della Dirigente Scolastica dottoressa Maria Rosaria Pizza e delle docenti dell’infanzia dell’Istituto Comprensivo di Casciana Terme Lari per condividere il messaggio che con tale progetto vuole essere diffuso “nei cortili si piantano le querce, e nelle classi vengono seminate idee di pace, diritti e mutuo aiuto”.
Al progetto ha collaborato l'amministrazione comunale di Casciana Terme Lari.